2Moons analyseert praktijksituaties in het trainen en oplossen van probleemgedrag bij paarden. Voor elk probleem is een oplossing! In dit leerjaar maak je een aantal dagen deel uit van het team van een Level 3 student tijdens praktijk- en examendagen. In combinatie met module 10 vormt het de brug naar het laatste leerjaar. Daarmee wordt je voorbereid om in het examenjaar zelfstandig en veilig met diverse probleempaarden te kunnen werken. 2Moons is ervan overtuigd dat de kennis uit module 1 t/m 9 bijdraagt aan het succesvol trainen van gedragsproblemen. Module 10 is daarom niet als losse module te boeken.
Je krijgt bij deze derde lesdag een aantal opdrachten. Verder is een webinar gepland.
De leerdoelen voor module 10 zijn:
Ik heb kennis over het gedrag van paarden met onder andere leidproblemen, dominantieproblemen, angstproblemen, aanraakproblemen, singeldrang, stress bij opstappen, niet voorwaarts op het been.
Ik heb kennis over probleemgedrag onder andere als een paard gericht aanvalt, zich losrukt om naar de wei te gaan en bij paarden met trauma’s.
Ik heb door analyse en bestuderen van theoretische benaderingen en praktische voorbeelden tijdens de lessen en bij het assisteren bij de praktijkdagen inzicht ontwikkeld voor het oplossen van gedragsproblemen.
Ik ben na deze module voldoende voorbereid om in het examenjaar zelfstandig en veilig met probleempaarden te werken.
Deze derde lesdag van module 10 gaat Petra uitgebreid in op paarden die flegmatiek zijn onder het zadel en die niet meer reageren op de hulpen van de ruiter. De laatste film van deze lesdag is het vervolg over leiderschap.
Over de instructeur
Petra Vlasblom
Sinds 2004 is Petra Vlasblom (56 jaar) oprichter, directeur en docent van 2Moons. Haar passie is om te werken met getraumatiseerde paarden, met paarden met gedragsproblemen en om kennis over gedrag uit te dragen en studenten te coachen.
Inhoud
| 0. Introductie | |||
| 0. Van ‘treiterknol’ naar meewerkend paard | 00:05:00 | ||
| 1. Introductie Nienke en Joey | |||
| Film 1: Introductie Nienke en Joey | 00:07:03 | ||
| Opdracht: Maak een trainingsplan | 00:10:00 | ||
| 2. Het trainingsplan voor Joey | |||
| Film 2: Het trainingsplan voor Joey | 00:06:18 | ||
| Opdracht: Leg uit aan Nienke | 00:10:00 | ||
| 3. Joey leert een belangrijke les | |||
| Film 3. Joey leert een belangrijke les | 00:05:35 | ||
| Opdracht: Joey’s belangrijke les | 00:10:00 | ||
| 4. Joey begint het rijden weer leuk te vinden | |||
| Film 4: Joey begint het rijden weer leuk te vinden | 00:12:07 | ||
| Opdracht: Rijden wordt leuk voor Joey | 00:10:00 | ||
| 5. Joey wil maar niet stoppen met galopperen | |||
| Film 5: Joey wil maar niet stoppen met galopperen | 00:10:21 | ||
| Opdracht: niet stoppen met galopperen | 00:10:00 | ||
| 6. Advies aan Nienke | |||
| Film 6: Advies aan Nienke | 00:04:51 | ||
| 7. Boston wil niet lopen | |||
| Film 7: Boston wil niet lopen | 00:03:20 | ||
| 8. Beastly staakt | |||
| Film 8: Beastly staakt | 00:07:11 | ||
| Opdracht: Advies is maatwerk | 00:05:00 | ||
| 9. Help! Ons paard doet wat hij zelf wil | |||
| Film 9: Help! Ons paard doet wat hij zelf wil | 00:02:41 | ||
| Opdracht: Mowgli doet wat hij zelf wil | 00:05:00 | ||
| Tekst: email voor de training | 00:02:00 | ||
| 10. De reden van het gedrag van Mowgli | |||
| Film 10: De reden van het gedrag van Mowgli | 00:03:12 | ||
| Tekst: email na de training | 00:02:00 | ||
| 11. De verlatingsangst van Surprice | |||
| Film 11: De verlatingsangst van Surprice | 00:03:59 | ||
| Opdracht: Wat is de volgende stap? | 00:10:00 | ||
| 12. Het conditioneren van de hulpen | |||
| Film 12: Het conditioneren van de hulpen | 00:01:51 | ||
| Opdracht: Avies over doortrainen | 00:10:00 | ||
| 13. Artikel over Surprice in de Hoefslag | |||
| Artikel: Surprice in de Hoefslag | 00:10:00 | ||
| 14. Tristan is triest en heeft geen looplust | |||
| Film 14: Tristan is triest en heeft geen looplust | 00:03:19 | ||
| Opdracht: Wat kan jij doen? | 00:05:00 | ||
| 15. Leiderschap deel 2 | |||
| Film: Leiderschap deel 2 | 00:38:25 | ||






De oplossing ligt in het weten van de oorzaak...
Leren zien (wat zie je?…) en zoeken (doorvragen/verder denken/onderzoeken…)
naar de oorzaak van problemen bij verschillende paarden, en het aan het denken gezet worden hoe tot de juiste oplossing voor dit specifieke paard en deze eigenaar te komen. Elk paard en elk probleem is uniek en vraagt om een andere aanpak. Een mooie module waarbij je goed leert kijken, aan het denken en ‘handelen’ wordt gezet!
Een hele leerzame module.
Ik heb veel geleerd van deze module. Heel interessant om te zien dat een gedragsprobleem zoveel verschillende oorzaken kan hebben. Hierdoor is de oplossing echt maatwerk voor elk paard en elke eigenaar. Met deze module wordt je als aspirant-trainer echt meegenomen in de opbouw van de training. Super leerzaam!